ISEP de Thiès : orientation et informations officielles

ISEP ABDOULAYE LY -THIÈS

FORMATIOM

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en Création et Management de produits Multimédia de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes pour exercer la profession de réalisateur multimédia. Le réalisateur multimédia a pour tâche principale de concevoir et de développer des produits multimédias interactifs. Il possède les habiletés nécessaires pour s’impliquer dans toutes les étapes de production : analyse, conception, intégration/montage, programmation et finalisation. Le travail du réalisateur multimédia consiste à concevoir, traiter, développer et assembler des éléments de contenu ainsi qu’à programmer l’interactivité de produits multimédias diffusés sur des supports variés : ordinateurs, appareils mobiles, bornes interactives, télévision et radio.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Traiter les images fixes
Traiter les images en mouvement
Organiser le contenu textuel et visuel d’une publication
Créer une bande sonore
Concevoir des interfaces interactives
Créer des animations
Intégrer des contenus multimédias au web
Réaliser un document audio-visuel
Programmer des produits web et multimédias
Coordonner une production multimédia
Réaliser un produit multimédia interactif
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Développeur Web
Technicien supérieur en prise de vue photo & vidéo
Retoucheur, monteur, coloriste, créateur d’images 3D
Technicien supérieur en radio
Infographiste

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Programme de formation de technicien supérieur en production cinématographique et audiovisuelle vise à former des personnes compétentes et polyvalentes dans les métiers de l’audiovisuel et de la cinématographie. C’est une formation qui allie compétences techniques et créativité mises au service de la conception, la production et la réalisation de films et divers supports audiovisuels. Le technicien supérieur en production cinématographique et audiovisuelle a pour mission de concevoir, de conduire ou de manager le processus de fabrication d’un film ou de tout autre support audiovisuel. Son activité s’inscrit parfaitement dans la chaîne de valeur de la production filmique. Il peut occuper les postes de réalisateur ou d’assistant réalisateur, de scénariste, de producteur, de cadreur ou caméraman, de preneur de son, de monteur, de photographe, de réalisateur de film d’animation, de technicien son à la radio, de directeur de la photographie etc.Il peut exercer son métier dans les chaînes de télévision et les radios, dans les boîtes de production cinématographiques et audiovisuelles, dans les agences de communication et de publicité ou en tant que freelance qui offre des prestations de services sur les plateaux de tournage. Il possède entre autres des compétences en entreprenariat et en management de projet qui lui permettent de créer sa propre entreprise..

Diplômes exigés

Bac toutes séries et BT

Compétences développées

Analyser la fonction de travail
Communiquer en milieu professionnel
Exploiter des langages artistiques
Analyser des films
Réaliser des photographies
Faire la photo d’un film
Créer la bande son d’un film
Écrire un scénario
Réaliser un film
Gérer une production
Faire la post-production d’un film
Créer un film d’animation
Diffuser des films
Réaliser un projet professionnel
Développer son intégrité et son efficacité personnelle
S’intégrer au marché du travail

Débouchés Professionnels

Réalisateur cinéma
Scénariste
Photographe
Caméraman
Technicien son radio
Réalisateur télé
Preneur de son pour le cinéma et la télévision
Monteur-étalonneur
Producteur de film
Réalisateur de film d’animation
Motion designer

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Concepteur et créateur d’images et différents supports visuels, Le Technicien Supérieur en Art Graphique et Numérique intervient dans les services tels que la Publicité, la Télévision, le Cinéma, la Publication, et la création de divers supports de communication. Mais on peut le retrouver dans d’autres domaines tels que l’agriculture, la santé, la formation, où il intervient dans la chaîne de communication.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Faire une recherche graphique
Concevoir des éléments graphiques
Réaliser des photographies
Faire le traitement des images numériques
Animer des images
Concevoir une bande son
Analyser et matérialiser un cahier de charge
Faire la Post-production

Débouchés Professionnels

Directeur de Création
Directeur Artistique
Infographiste
Illustrateur
Designer pour Jeux Vidéo
Animateur 2D/3D
Motion designer
Maquettiste
Game designer
Photographe
Typographiste
Webdesigner
Galeriste
Artiste peintre
Conducteur de machine à imprimer
Infographiste 3D
Character designer
Travail de façon autonome ou en équipe

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation en Entrepreneuriat Agricole de l’ISEP-Thiès vise à former des personnes orientées vers l’auto-emploi comme perspective professionnelle. Ainsi le Technicien supérieur en Entrepreneuriat agricole est capable d’identifier et d’exploiter toutes les opportunités de la chaîne de valeur agricole: de l’approvisionnement à la commercialisation en passant par transformation, la prestation de services.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Elaborer un plan stratégique de lancement et de développement de l’entreprise
Planifier les activités au sein de l’entreprise
Assurer la gestion administrative et financière des activités de l’entreprise
Exécuter et coordonner les activités d’approvisionnement
Exécuter et coordonner les activités de production horticole
Exécuter et coordonner les activités de production animale
Exécuter et coordonner les activités de transformation
Exécuter et coordonner les activités de commercialisation
Exécuter et coordonner les activités de prestation de services
Appliquer les nouvelles technologies au domaine agricole
Elaborer un outil de suivi et de pilotage de l’entreprise

Débouchés Professionnels

L’Entrepreneur agricole est un manageur, un stratège, un décideur et peut au niveau de la chaîne de valeur agricole occuper les fonctions :
De distributeur
De commercial
De producteur
De transformateur agro-industriel
De formateur ;
D’entrepreneur social
De prestataires de services
De conseiller
De consultant

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en transport ferroviaire a pour but de former des agents capables d’effectuer, d’organiser et de diriger les opérations de sécurité, de mouvement et de régulation relatives aux trains de marchandises et de voyageurs. Au terme de sa formation, le Technicien supérieur en management de transport ferroviaire sera en mesure de former le train, de gérer le mouvement des trains et d’assurer la gestion du trafic commercial, et ce, dans le respect des lois et règlements en vigueur, en matière de sécurité ferroviaire tout comme de commerce, douane et police. Il sera également apte à assurer l’exploitation du parc de matériel roulant. Il sera aussi capable de coordonner les situations d’urgence et les situations d’urgence et les opérations de secours en cas d’incidents ou d’accidents. Il aura développé ses compétences à promouvoir le transport ferroviaire.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Former le train
Gérer le trafic commercial
Assurer l’exploitation du parc de matériel roulant
Gérer le mouvement des trains
Coordonner les situations d’urgences et les opérations de secours
Promouvoir le transport ferroviaire
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Chef de sécurité
Chef de gare
Contrôleur de train
Agent Marketing
Régulateur mouvement des trains
Taxateur
Agent de transit
Billeteur
Caissier / Centralisateur

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de Technicien Supérieur en Développement Web et Mobile de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes pour exercer la profession de développeur web et mobile. Le futur Technicien Supérieur en Développement Web et Mobile (TSDW) pourra analyser les besoins des clients, préparer l’environnement de travail, concevoir, développer, tester et intégrer des sites web, des applications web et/ou mobiles, rédiger la documentation (rédiger des cahiers des charges (backlog + maquettes), rédiger des cahiers de test, le guide d’utilisateur), et assurer la mise en production. Il peut être appelé à conseiller et former dans le cadre du service après-vente. Il pourra travailler en équipe avec des développeurs, des designers, des chefs de projets, des graphistes, …

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Préparer l’environnement de travail / déploiement
Modéliser et créer la base de données
Développer et tester les fonctionnalités
Déployer le site web ou l’application web et/ou mobile
Gérer les bugs de l’application et les incidents sur l’environnement
Participer à l’élaboration du cahier des charges
Participer à l’élaboration de l’offre technique
Conseiller et former les utilisateurs sur l’application
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Plusieurs choix s’offrent au développeur web et mobile.
– Il peut évoluer dans toutes les entreprises disposant d’un site internet et peut donc s’adresser à l’ensemble des secteurs.
– Il peut rejoindre des agences web qui réalisent des sites internet ou des applications web et mobiles pour leurs clients.

– Il peut solliciter les sociétés de service informatique qui développent et gèrent des sites web pour le compte d’entreprises. C’est ainsi qu’il peut être aussi

Chef de projet web ou mobile ;
Développeur et concepteur web ;
Web designer ;
Référenceur web ;
Intégrateur web ;

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en administration de systèmes et réseaux informatiques de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes pour exercer la profession d’administrateur ou de gestionnaire de réseaux informatiques. L’administrateur de réseaux informatiques a pour fonction principale d’assurer la gestion opérationnelle et la sécurité du réseau d’une entreprise ainsi que d’offrir du soutien à la clientèle de ce réseau. L’administrateur de réseau informatique peut intervenir à toutes les étapes de création d’un réseau. Il planifie l’implantation ou la migration du réseau, s’assure de la disponibilité de l’équipement nécessaire à son installation, configure et rend fonctionnelle chacune de ses composantes, en supervise le fonctionnement, en gère la sécurité et assure le soutien aux utilisateurs.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Installer des éléments physiques et logiques dans une station de travail
Développer des utilitaires
Exploiter un langage de programmation
Gérer le câblage du réseau informatique
Assurer la sécurité des éléments physiques et logiques du réseau informatique
Superviser le fonctionnement du réseau informatique
Gérer un serveur
Assurer les liens entre le réseau informatiques et les télécommunications
Implanter un réseau informatique
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Gestionnaire de parc informatique
Gestionnaire de base de données
Responsable du service de maintenance informatique
Technicien supérieur systèmes et réseaux informatiques
Technicien support

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation Technicien supérieur en Gestion des activités de contact humain vise à former des personnes polyvalentes aptes à occuper des fonctions de cadre intermédiaire (middle manager) dans pratiquement tous les domaines où le contact humain est susceptible d’avoir lieu. La fonction de travail des techniciens supérieurs consiste principalement à : Accueillir le client, Gérer le client, Prendre en charge le client, Assister les personnes Vulnérables, Gérer des activités de service à la famille, Organiser des activités d’évènementiels, Communiquer avec son milieu (communication interprofessionnelle), Faire le reporting des activités menées. La formation les prépare à intégrer les services d’accueil des structures telles que l’administration publique : ministères hôpitaux, les cabinets médicaux, les Banques, les entreprises touristiques, de loisirs: agences de voyage, hôtel, restaurants, parcs d’attractions, offices de tourisme, agences de promotion touristique, les établissements et écoles ou encore intégrer les Agences d’événementiels, de communication, les Grandes surfaces, les Particuliers…

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Accueillir le client
Gérer le client
Prendre en charge le client
Assister les personnes Vulnérables
Gérer des activités de service à la famille
Organiser des activités d’évènementiels
Communiquer avec son milieu (communication interprofessionnelle),
Faire le reporting des activités menées

Débouchés Professionnels

Agent d’accueil
Coordonnateur de services d’accueil
Agent de promotion et de marketing
Coordonnateur de voyages individuels et de groupes
Directeur d’agence de prestations de services
Superviseur de la réception
Chef de la réception
Coordinateur des ventes, des événements et congrès
Guide touristique
Délégué commercial
Accompagnateur à la mobilité
Assistant social

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en Contrôle Technique et Entretien des Bâtiments et Travaux publics de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes, capables de contrôler et d’entretenir les bâtiments, les routes et les ouvrages d’art. Il peut exercer son activité dans différentes structures requérant les domaines relevant de la construction des bâtiments des routes et ouvrages d’art mais aussi de leur entretien.
Le Technicien Supérieur en Contrôle Technique et Entretien des Bâtiments et Travaux publics travaille en amont tout le long du processus, de la conception à la réception en passant par la réalisation de l’ouvrage. Au terme de sa formation, le technicien supérieur en Contrôle Technique et Entretien des Bâtiments et Travaux publics sera en mesure de contrôler, de superviser, de diagnostiquer et de réceptionner des travaux de construction ou d’entretien des BTP.Il peut exercer son métier dans les bureaux de contrôle, les bureaux d’études, les entreprises d’exécution, les services techniques des collectivités locales, les ministères, les hôtels, les stades, les usines de fabrication industrielles. Il peut aussi occuper le poste de gestionnaire du patrimoine dans les institutions publiques ou travailler pour son propre compte (entreprenariat).

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Contrôler l’exécution de travaux en bâtiment
Superviser l’exécution de travaux d’entretien de bâtiment
Diagnostiquer l’ouvrage
Contrôler l’exécution des travaux de route selon les normes et spécifications
Ausculter la structure de la chaussée
Superviser l’exécution des travaux d’entretien de routes
Superviser l’exécution de travaux d’entretien d’ouvrage d’art
Rédiger des rapports
Faire des réceptions

Débouchés Professionnels

Contrôleur
Métreur
Assistant technique
Projecteur
Chef d’équipe
Chef de chantier
Conducteur des travaux
Assistant qualité
Agent voyer
Technicien de maintenance
Gestionnaire de patrimoine

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Technicien Supérieur en Gestion Immobilière est chargé de prospecter/rechercher, de gérer (des contrats, les contentieux et conflits, les déclarations fiscales, la copropriété, les travaux de réfection, de construction, de remise à niveau), de recouvrer, de dresser, de conseiller, de communiquer et de suivre l’ensemble des services consistant à administrer des biens immobiliers.

Le champ professionnel de la gestion immobilière est très étendu et se retrouve dans des domaines tels que la construction, l’habitat, le commerce, le marketing, la gestion et la communication.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Communiquer avec les clients
Appliquer les Normes et réglementation en vigueur
Rechercher des prospects
Conseiller les clients
Suivre les activités administratives
Dresser l’état des lieux
Gérer des contrats
Gérer les contentieux et conflits
Gérer les déclarations fiscales
Gérer la copropriété
Gérer les travaux de réfection, de construction, de remise à niveau
Gérer des ressources humaines
Recouvrer les loyers pour le compte du bailleur
Lire des plans
Prévenir les risques en matière de santé-sécurité au travail et de protection de l’environnement
Rédiger des appels de fonds

Débouchés Professionnels

Les personnes exerçant le métier de gestionnaire immobilier sont appelées gestionnaire immobilier ; gestionnaire de patrimoine ; administrateur immobilier ; agent immobilier ; responsable immobilier.

Le Technicien Supérieur en Gestion Immobilière peut évoluer dans toutes les entreprises et structures en lien avec sa fonction de travail à savoir :

Agence immobilière
Cabinet notarial
Entreprise de construction (conseil)
Société de promotion immobilière et de constructions
Cabinet d’administration de biens immobiliers
Hôtel
Cabinet d’avocat
Auto-emploi
Compagnies d’assurance
Banque

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le technicien supérieur en Conseil agricole est un conseiller en production végétale et animale. Il peut travailler dans des entreprises de production agricole ou offrir des services méthodologiques et organisationnels à une collectivité locale ou à toutes organisations paysannes pour leur permettre d’atteindre leurs objectifs.

Le conseil agricole se définit comme suit :

Conseil sur la conduite des productions agricoles
Evaluation de l’exploitation agricole
Promotion des innovations pour la professionnalisation du secteur
Organisation des producteurs
Renforcement de capacités des producteurs
Orientation des producteurs
Création d’entreprise agricole

Diplômes exigés

BT et BAC toutes les séries

Compétences développées

Communiquer avec les producteurs
Accompagner les producteurs sur le transfert des technologies
Renforcer la dynamique des organisations paysannes (OP)
Mener des activités d’appui-conseil auprès des producteurs
Mettre en place un carré de rendement
Assurer la prospection des zones agricoles
Assister les producteurs au développement des marchés
Étudier son milieu de travail
Effectuer le suivi-évaluation

Débouchés Professionnels

Responsable d’une zone géographique donnée;
Animateur/facilitateur
Chef de production;
Chef de service/ d’une division;
Chef d’un domaine d’activité définie/ responsable de l’irrigation;
Directeur d’entreprise;
Responsable technico-commercial;
Point focal…

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de Technicien Supérieur en transport logistique et mobilité urbaine a pour but de former des personnes compétentes pour l’optimisation des flux physiques, des flux administratifs et des flux d’informations en amont et en aval en respectant le carré de la logistique coût délai qualité et environnement tout en assurant la rationalisation des plans de circulation. Ils exercent le métier au sein des entreprises industrielles, commerciales, de transports, de manutentions, dans les ONG, les hôpitaux, les hôtels, dans l’administration publique, dans l’organisation, la régulation et l’exploitation des transports (routier, ferroviaire, aérien, maritime fluvial, pipeline).

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Réaliser des statistiques et des opérations comptables
Appliquer les techniques d’exploitation d’un service de transport urbain
Gérer la chaîne logistique
Procéder à l’expédition de marchandises à l’étranger
Organiser la mobilité des personnes et des biens
Organiser le transport national et international
Encadrer des ressources humaines
Assurer la gestion des risques pour la santé, la sécurité et l’environnement
Gérer les moyens de Transport et les Équipements
Appliquer les procédures douanières

Débouchés Professionnels

Exploitant Transport
Chargé de la logistique
Chargé de la gestion de stocks
Passeur de pièces
Gestionnaire de la chaîne logistique
Gérant de lignes
Régulateur
Contrôleur
Chef de station
Chef de parc
Superviseur de transport multimodal
Gestionnaire d’entrepôt fictif

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le métier de Technicien Supérieur en Management des Produits et Services Culturels assure la formation des techniciens supérieurs de niveau Bac + 2 ans suivant le modèle Approche par Compétences (APC). Les apprenants devront assimiler les différents domaines du secteur culturel (arts, industries culturelles, patrimoine et tourisme culturel etc.) et acquérir les outils fondamentaux en management. Ils devront dans le cadre de la formation, disposer de compétences transversales, générales et spécifiques au métier de management des produits et services culturels.

La formation en Management des Produits et Services Culturels est une application de savoirs, d’outils et de techniques aux processus de management de projets de production et de prestation de services au sein des entreprises et des activités culturelles.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Analyser les fonctions de travail
Communiquer, en français et en anglais en milieu professionnel
Développer une citoyenneté
Encadrer des ressources humaines
S’approprier les fondamentaux de la culture
Assurer la gestion du budget des services et des activités
Coordonner la logistique
Manager les carrières des artistes
Assurer la collecte, la conservation des biens culturels
Développer la créativité artistique
Assurer l’offre de produit et service culturels aux publics
Assurer le suivi du processus production
Appliquer la réglementation du métier
Valoriser les ressources culturelles
Réaliser un projet culturel
S’Intégrer dans le marché du travail
Améliorer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique dans une perspective de santé

Débouchés Professionnels

Cadre intermédiaire de conception, de gestion et de mise en œuvre de produits et services culturels
Animateur d’une équipe créative ou technique
Producteur de spectacles
Régisseur de spectacles
Chargé de production culturelle
Médiateur culturel
Animateur culturel
Chargé de la conservation de biens culturels
Gestionnaire de structure et de site culturels
Direction artistique de projets culturels
Manager de carrières artistiques

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le technicien supérieur en Productions animales est chargé d’intervenir sur l’ensemble des systèmes relatifs aux productions animales dont sont issus divers produits destinés à la commercialisation que sont :viande, lait, œufs, cuirs, Cornes, Plumes, etc.

Les domaines d’intervention de ce métier sont :

La production d’aliment de bétail
La production de poussins d’1 jour
La production de poussins et d’œuf de consommation
La production de volailles
La production et la transformation laitières
La recherche agronomique
Les cliniques, pharmacies et vétérinaires et appui-conseil aux éleveurs
La transformation de viande
La promotion des normes sanitaires relatives aux produits animaux
L’amélioration des conduites d’élevage
Le développement et la diffusion de techniques et de technologies innovantes
L’appui à la professionnalisation des acteurs des filières animales
L’appui à la mise en marchés des produits
La gestion de l’environnement

Diplômes exigés

BT et BAC toutes les séries

Compétences développées

Gérer l’exploitation
Installer l’exploitation
S’approvisionner en intrants
Gérer la traite et le lait
Conduire les élevages
Planifier la production
Gérer la production
Gérer la reproduction
Alimenter les animaux
Gérer la transformation et le conditionnement
Produire des cultures fourragères

Débouchés Professionnels

Responsable d’élevage
Exploitant
Producteur laitier
Conseiller technique
Contrôleur de performances
Inséminateur
Agent Technico-commercial au sein d’une filière de production, d’un groupement de producteurs, de coopératives, d’entreprises spécialisées dans l’alimentation animale, l’agroalimentaire, l’agro équipement, des chambres d’agriculture.
Contrôleur laitier : Technicien conseil en élevage laitier (conseil en alimentation, reproduction du troupeau, sur la sélection des animaux

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif:

Le programme de formation de technicien supérieur en Énergies Renouvelables de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes pour exercer la profession de cadre intermédiaire en Énergie solaire photovoltaïque. Le Technicien Supérieur en Énergies Renouvelables a pour fonction principale d’intervenir sur l’ensemble des travaux de conception, de réalisation, d’exploitation, de maintenance et d’appui conseil dans le domaine solaire photovoltaïque domestique et industriel tout en intégrant dans ses activités, le volet Efficacité Énergétique pour mieux optimiser la consommation d’énergie. Il peut aussi exercer en tant que technico-commercial dans la vente des équipements électriques. Il peut travailler dans les entreprises industrielles, dans le secteur du génie civil, dans les cabinets d’études et conseils, dans les ONG, dans les organismes étatique ; enfin, il peut créer et gérer son entreprise.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Appliquer les lois de l’électrotechnique
Intégrer l’efficacité énergétique dans un projet Photovoltaïque
Dimensionner une installation Photovoltaïque
Mettre en œuvre un projet Photovoltaïque
Mettre en service une installation Photovoltaïque
Gérer (exploiter, maintenir) une installation Photovoltaïque
Procéder à la réception technique dans un projet Photovoltaïque (matériel, installation,…)
Exploiter le dossier technique d’un projet Photovoltaïque
Assurer l’appui conseil sur un projet Photovoltaïque
Développer un projet entrepreneurial Photovoltaïque

Débouchés Professionnels

Le Technicien supérieur en énergie renouvelable peut offrir ses services aux:

Industries de production d’énergie électrique
Bureaux d’études et de contrôle
Organismes publics et privés
Entreprises d’installation et de maintenance électrique
Exploitations agricoles
Génie civil
Secteur informatique
Ménages représentation technico-commerciale
Auto emploi.
Technicien supérieur dans les centrales solaires PV assurant l’exploitation, la maintenance et la supervision des installations ; il peut assurer aussi la distribution de l’énergie électrique produite
Technicien supérieur dans les entreprises d’installations de systèmes autonomes, il assure la conception, le dimensionnement, l’installation, l’appui conseil, la sécurité des personnes et des biens ;
Technicien supérieur dans les bureaux d’études et conseils, dans les ONG, dans les organismes Publiques et Privés et Organismes étatiques, il conduit des projets d’études, d’audits et diagnostics énergétiques pour une optimisation plus efficiente de la production et de la consommation d’énergie électrique
Technicien supérieur orienté Bâtiment,
Technicien supérieur orienté commercial s’occupe de la vente d’équipements, de conseils sur le matériel,…)

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Technicien Supérieur en Suivi Technique et Gestion des Ouvrages Hydrauliques participe à la conception, au dimensionnement et suivi des travaux de réalisation des ouvrages hydrauliques d’alimentation en eau potable. Il est chargé du suivi des travaux de diagnostics de maintenance ou de réhabilitation des ouvrages hydrauliques d’alimentation en eau potable. Dans le cadre de l’exercice de sa profession, il est appelé à exploiter des cahiers de charge dans le respect des normes et réglementations en vigueur.

Diplômes exigés

BAC S, T, L2, G & BT

Compétences développées

Exploiter un cahier de charges
Interpréter des plans
Appliquer les Normes et réglementation en vigueur
Participer à la conception de l’ouvrage de captage
Participer à la conception de l’ouvrage de stockage
Participer au dimensionnement de l’unité traitement
Participer au dimensionnement et à l’installation de l’unité de potabilisation (pompe de refoulement, pompe d’eau brute, bassin de décantation, des filtres, les sources d’énergies)
Participer à la conception du réseau hydraulique (conduites, bornes fontaine, abreuvoirs, potence)
Suivre le fonçage
Suivre la réalisation de l’ouvrage de stockage
Suivre les travaux de pose du réseau
Suivre les activités de diagnostic, de maintenance et de réhabilitation des ouvrages hydrauliques
Suivre les activités de diagnostic, de maintenance et de réparation de fuites
Participer à réception des ouvrages
Encadrer des ressources humaines
Appliquer les règles de calculs professionnels

Débouchés Professionnels

Les personnes exerçant le métier de Suivi Technique et Gestion des Ouvrages Hydrauliques sont appelées Gestionnaire des ouvrages hydrauliques; Contrôleur technique; Technicien ouvrages.

Le Technicien Supérieur en Suivi Technique et Gestion des Ouvrages Hydrauliques peut évoluer dans toutes les entreprises et structures en lien avec sa fonction de travail à savoir :

Structures publiques
ONGs
Entreprises d’exécution
Bureaux de contrôle
Bureaux d’études
Fermes
Entreprises Privées
Freelance

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en Management de produits touristiques et de loisirs de l’ISEP-Thiès vise à former des personnes polyvalentes aptes à occuper des fonctions de cadres intermédiaires (middle manager) dans le domaine du tourisme, de l’hôtellerie, de la restauration et des loisirs. En tourisme, la fonction de travail consiste principalement à l’accueil, au guidage et à l’animation de groupes, la commercialisation et la vente de produits et des services touristiques, la gestion d’événements et le traitement des tâches administratives. En hôtellerie, ils sont appelés à agir comme superviseurs intermédiaires dans l’une ou l’autre des unités des établissements hôteliers. Ils peuvent gérer des activités relatives à l’hébergement. En ce qui concerne la restauration, ils seront aptes à occuper la fonction de superviseur au sein d’un établissement de restauration. En loisirs ils assument des responsabilités liées à la prestation de services en loisirs, notamment en assurant des tâches de planification, d’organisation, de coordination, d’animation et d’évaluation d’activités à caractère socio créatif.

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Cuisiner les mets d’un menu de restaurant
Animer des activités de loisirs
Assurer la programmation des activités sportives et culturelles de loisirs
Promouvoir les produits et services touristiques et de loisirs
Guider des groupes de touristes
Effectuer la mise en place et le service de banquets et de buffets
Gérer les activités des services de réservation, de réception et d’accueil
Coordonner des événements et des services touristiques
Coordonner la production des mets et boissons
Organiser le service en salle à manger
Encadrer un service ou des activités de loisirs
Commercialiser des produits services touristiques
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Guide touristique, agent de développement touristique
Coordonnateur de voyage
Chef des réservations / Chef de la réception
Coordonnateur des ventes, des événements, des congrès
Gérant / Assistante gérant de de restauration
Superviseur de la restauration
Responsable alimentaire / Approvisionnement et services
Animateur en loisirs / Gestionnaire de centre de loisirs
Coordonnateur de la programmation en loisirs
Gestionnaire technique des équipements de sport et de loisirs

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Technicien Supérieur en Gestion des Affaires Administratives et Financières, également dénommé Chargé des affaires administratives et financières, désigne toute personne ayant les compétences requises pour :

Assister le coordonnateur/Directeur sur le plan administratif et financier ;
Contribuer à la mise en œuvre des opérations administratives et financières ;
Élaborer des outils de gestion administrative et financière ;
Effectuer les tâches administratives et financières ;
Faire le suivi des dossiers du personnel (fonction de suivi) ;
Assister à l’élaboration, à la coordination et à la mise en œuvre des affaires administratives et financières

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Gérer les courriers et courriels
Accueillir les visiteurs
Gérer les documents
Assurer la correspondance administrative
Elaborer des outils de gestion administrative
Organiser les missions du personnel
Organiser les réunions et séminaires
Gérer les Ressources humaines
Traiter des dossiers d’appel à la concurrence
Gérer une caisse
Effectuer les opérations courantes
Effectuer les travaux de fin de période
Effectuer les opérations de fin d’exercice
Déterminer le résultat analytique

Débouchés Professionnels

Assistant de Manager / Direction
Assistant en cabinet conseil
Assistant ressources humaines
Assistant chef de projet
Administrateur du personnel
Assistant contrôle de gestion

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Technicien Supérieur en Journalisme Reporter d’Images est un professionnel des médias, autonome, capable de conceptualiser, écrire et réaliser différents supports audiovisuels et web. Il évolue essentiellement dans le secteur de l’information et de la communication. Le JRI est un professionnel polyvalent des médias qui procède à la collecte, au traitement et à la diffusion de l’information portée à la connaissance du public.

Diplômes exigés

Bac toutes séries et BT

Compétences développées

Écrire un papier
Organiser des Interview
Organiser une enquête
Réaliser des photographies
Effectuer des prises de vue vidéo
Prendre du son
Faire le montage
Faire la post Production
Diffuser des contenus en ligne
Faire la présentation de contenu
Faire du Community Management

Débouchés Professionnels

Journaliste télé ou radio.
Réalisateur
Assistant Réalisateur
Chargé de communication
Attaché de presse
Producteur
Chargé de production cinéma-audiovisuel
Recherchiste
Correspondant
Envoyé Spécial
Monteur / Monteuse image et son
Technicien de son
Chargée de programmation

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Diplômes exigés

BT et BAC toutes séries

Compétences développées

Faire une recherche graphique
Concevoir des éléments graphiques
Réaliser des photographies
Faire le traitement des images numériques
Animer des images
Concevoir une bande son
Analyser et matérialiser un cahier de charge
Faire la Post-production

Débouchés Professionnels

Directeur de Création
Directeur Artistique
Infographiste
Illustrateur
Designer pour Jeux Vidéo
Animateur 2D/3D
Motion designer
Maquettiste
Game designer
Photographe
Typographiste
Webdesigner
Galeriste
Artiste peintre
Conducteur de machine à imprimer
Infographiste 3D
Character designer
Travail de façon autonome ou en équipe

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le Technicien Supérieur a pour mission d’installer, de mettre en service et d’assurer le suivi et le bon fonctionnement des réseaux informatiques et des réseaux de télécommunications. Il veille sur la disponibilité et la sécurité des services et des applications. Puis il participe à leur évolution dans le respect des procédures, de la politique de sécurité et des contrats de services.

Un Technicien Supérieur en Réseaux et Télécommunications se verra confier sous la responsabilité d’un Ingénieur en chef, des tâches liées au bon fonctionnement des réseaux et des télécommunications.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Assurer le câblage d’un réseau
Installer des postes de travail (PC, laptop, téléphone,..)
Installer des équipements réseaux et télécommunications
Mettre en service des équipements réseaux et télécommunications
Implémenter des services réseaux
Administrer un réseau
Assurer la maintenance des équipements réseaux
Assurer la maintenance des systèmes
Veiller à la sécurité et à la disponibilité du réseau

Débouchés Professionnels

Agent de maîtrise
Chef d’équipe
Technicien d’intervention
Superviseur réseau
Services Techniques
Administrateur de Réseaux
Responsable d’Exploitation
Architecte de Systèmes de Communications et d’Information
Technicien Réseaux, Systèmes et Téléphonie
Consultant
Chef de projet pour la conception et l’administration de serveurs d’applications.

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en maintenance des voies ferrées de l’ISEP-Thiès a pour but de former des agents aptes à coordonnées les travaux d’entretien et de réparation des voies ferrées. L’activité s’exerce le plus souvent sur la voie ferrée ou sur les installations connexes, quels que soient les conditions géographiques ou climatiques. Au terme de sa formation, le technicien supérieur en maintenance des voies ferrées sera en mesure d’effectuer et de coordonner les opérations d’inspection, de réparation et d’entretien des installations fixes (voies ferrées, ouvrages d’art. Il sera capable de contrôler la qualité des travaux de maintenance réalisés. Il sera également apte à diriger un chantier et à gérer les infrastructures ferroviaires. Il sera également apte à participer aux enquêtes et aux opérations de secours en cas d’incidents et d’accidents.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Assurer les réparations aux infrastructures
Effectuer les réparations à la superstructure
Gérer le patrimoine
Coordonner les opérations de renouvellement de la voie et de réalisation des passages à niveau
Effectuer l’inspection des voies ferrées et des emprises
Assurer l’entretien des voies ferrées et des ouvrages d’art
Participer aux enquêtes et interventions en situation d’urgence
Manager les activités de maintenance des voies ferrées
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Surveillant voie et installations fixes
Chef de district voie et installations fixes
Superviseur de travaux de voies, de bâtiments et d’ouvrages d’art
Conducteur de travaux de voies, de bâtiments et d’ouvrages d’art
Contrôleur de travaux de voies, de bâtiments et d’ouvrages d’art
Dessinateur de plan de bâtiments, de voies et d’ouvrages d’art par ordinateur
TS d’entretien et de maintenance de la voie ferrée
TS en Géotechnique
TS en Topographie

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en maintenance de matériel roulant ferroviaire a pour but de former des personnes compétentes pour effectuer et coordonner les opérations d’entretien et de réparation de l’ensemble des véhicules, moteurs ou remorqués conçus pour se déplacer sur une voie ferrée : locomotives, wagons, voitures et autres engins roulant. Au terme de sa formation le technicien supérieur en maintenance du matériel roulant ferroviaire sera en mesure d’effectuer et de coordonner les opérations de diagnostic, de réparation, d’entretien et de contrôle de la qualité relatives au matériel roulant ferroviaire : matériel moteur, matériel électrique, systèmes pneumatiques de servitude et de freinage, caisses et bogies. Il sera également apte à participer aux enquêtes et aux opérations de secours en cas d’incidents et d’accidents.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Effectuer la maintenance des bogies du matériel roulant
Effectuer la maintenance du matériel moteur
Effectuer la maintenance des caisses du matériel roulant
Effectuer la maintenance des systèmes électriques des locomotives
Effectuer la maintenance des systèmes pneumatiques de servitudes et de freinage
Participer aux enquêtes et interventions en situations d’urgence
Manager les opérations de maintenance du matériel roulant
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

TS de maintenance des locomotives
TS de maintenance des wagons et voitures
TS de maintenance électrique / Central électrique
TS de maintenance des moteurs Diesel
TS de maintenance des systèmes mécaniques, métallique et pneumatiques
TS en soudure
Chef d’atelier de réparation
Mécanicien moteur
Gestionnaire de stock
Conducteur de Train

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

Descriptif

Le programme de formation de technicien supérieur en Exploitation Agricole de l’ISEP-Thiès a pour but de former des personnes compétentes pour exploiter et gérer une entreprise agricole à titre de chef d’exploitation ou d’entrepreneur agricole. Il peut exercer son activité dans divers types d’entreprises et différentes productions. Il peut également agir comme conseiller agricole dans le secteur public ou privé. Il assure la conduite générale des activités d’implantation, d’entretien, de récolte, de conditionnement, d’entreposage et de commercialisation des produits agricole : légumes, fruits, céréales et légumineuses. Il est également apte à produire des végétaux ligneux dédiés à l’agroforesterie et à l’aménagement de vergers et d’espaces verts. De plus il effectue de façon régulière les travaux liés à l’entretien de l’équipement de l’outillage et des bâtiments. Le technicien supérieur en Exploitation Agricole est en mesure de prendre en charge un élevage de volailles : planification de la production ; aménagement des poulaillers ; gestion de l’alimentation et de la santé des sujets ; commercialisation des poulets de chair et des œufs de consommation. Le souci de rentabilité doit orienter les actions du technicien supérieur, en particulier pour ceux qui aspirent à devenir entrepreneurs agricoles.

Diplômes exigés

Bac T, S, L2, G et BT

Compétences développées

Préparer l’implantation de cultures
Implanter différentes productions végétales
Aménager un site d’exploitation agricole
Entretenir différentes productions végétales
Appliquer des techniques de production végétale hors-sol
Effectuer des opérations de récolte, de conditionnement et d’entreposage de
différentes productions végétales
Mener des activités d’appui-conseil auprès des agricultures
Produire des poulets de chair et des œufs de consommation
Faire la mise en marché de produits agricoles
Réaliser un projet professionnel

Débouchés Professionnels

Exploitant agricole
Producteur de plantes maraîchères
Producteur animal
Conseiller agricole
Technicien supérieur en agroforesterie
Aménagiste d’espace vert
Entrepreneur agricole

Durée de la formation

2 ans en temps plein programmées sur 2400 heures
4 Semestres de formation
600 heures par semestre
30 crédits par semestre

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ISEP-RICHARDTOLL

FORMATIONS

Diplôme Exigé

Etre titulaire d’un baccalauréat toutes séries ou d’un BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien Production Agricole
CS2 : Réaliser la production de semences
CS3 : Conduire la production agricole
CS4 : Conduire les cultures horticoles
CS5 : Conduire les cultures spéciales irriguées
CS6 : Conduire les cultures spéciales pluviales
CS7 : Intégrer le marché du travail ou Exercer la profession de Technicien Production Agricole Production Agricole

Compétences transversales

CT1 : Explorer la démarche de formation
CT2 : Utiliser l’outil informatique
CT3 : Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT4 : Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT5 : Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT6 : Appliquer les techniques de leadership
CT7 : Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en Production Agricole exerce des activités de planification, de préparation des sols de cultures, de semis, de repiquage, de suivi des cultures, de récolte, de conditionnement et de commercialisation dans plusieurs domaines : maraichage en plein champ ou en sous abris, arboriculture fruitière, grandes cultures de céréales (riz), de canne à sucre, tomate industrielle, d’oignons, de patate douce, production de semences. Il(Elle) peut travailler comme, Adjoint Chef de Ferme, Chef Irrigateur, Conseiller Agricole, Chef de Secteur, Chef de Zone, Chef de Service, Assistant de recherche, Technicien de Production, au sein des Exploitations ou Entreprises agricoles, Organisations Professionnelles Agricoles, ONG, Services de conseil et d’appui, Services agricoles (administrations). Il(Elle) peut aussi créer sa propre exploitation ou entreprise agricole.

Diplôme Exigé

Etre titulaire du baccalauréat toutes séries ou d’un BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1: Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Production avicole
CS2: Conduire l’exploitation de production avicole
CS3: S’approvisionner en volailles
CS4: Conduire la production d’œufs(pondeuses)
CS5: Conduire la production de poulets de chair
CS6: Conduire un élevage de basse-cour
CS7: Evaluer les productions avicoles
CS8: Intégrer le marché du travail ou Exercer la profession de Technicien supérieur en Production avicole

Compétences transversales

CT1: Utiliser l’outil informatique
CT2: Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT3: Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT4: Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT5: Appliquer les techniques de leadership
CT6: Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en Production Avicole est appelé(e) à exécuter des travaux liés à la préparation, à l’implantation, au suivi des élevages de volailles : poulets de chair, poules pondeuses, animaux de bassecour (poulets fermiers, canards, pintades, dindes, oies, pigeons, lapins…). En effet, selon la taille de l’entreprise ou du poulailler, le(la)technicien(ne) participe à la conception et à la planification des activités, mais aussi à la gestion économique et financière de ce dernier. Il(elle) peut aussi assurer des tâches d’appui conseil et de formation pour les aviculteurs.

Diplôme Exigé

Etre titulaire du baccalauréat toutes séries ou d’un BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1: Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Production horticole
CS2: Réaliser les activités de production de pépinière horticole
CS3: Réaliser les activités de production de semences horticoles
CS4: Réaliser les activités de production de plantes ornementales
CS5: Réaliser les activités de production de plantes florales.
CS6: Réaliser les activités de production maraîchère
CS7: Réaliser les activités de production fruitière
CS8: Intégrer le marché du travail ou Exercer la profession de Technicien supérieur en Production horticole

Compétences transversales

CT1: Utiliser l’outil informatique
CT2: Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT3: Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT4: Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT5: Appliquer les techniques de leadership
CT6: Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur en Production Horticole est appelé(e) à exécuter des travaux liés à la préparation, à l’implantation, au suivi et à la récolte des cultures horticoles dont il rend compte en rédigeant des rapports. Toutefois, selon la taille de l’entreprise ou de l’exploitation horticole, le(la) technicien(ne) peut être amené(e) à participer à la conception et à la planification des cultures, mais aussi à la gestion économique et financière de cette dernière. Il(elle) peut aussi assurer des tâches d’appui conseil et de formation.

Diplôme Exigé

Etre titulaire d’un baccalauréat toutes séries ou d’un BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Production de Viande et Lait
CS2 : Réaliser les activités de productions fourragères
CS3 : S’approvisionner en animaux
CS4 : Conduire l’exploitation de production laitière
CS5 : Conduire l’exploitation de production de viande (embouche)
CS6 : Superviser la conduite des productions Animales
CS7 : Intégrer le marché du travail ou Exercer la profession de Technicien supérieur en Production de Viande et Lait

Compétences transversales

CT1 : Explorer la démarche de formation
CT2 : Utiliser l’outil informatique
CT3 : Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT4 : Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT5 : Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT6 : Appliquer les techniques de leadership
CT7 : Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en Production Viande et Lait est appelé(e) à exécuter des travaux liés à la préparation, à l’implantation, au suivi des élevages de bovins laitiers et ou de bovins ou ovins à viande. Il(Elle) peut travailler comme Chef de Ferme, Chef d’exploitation, Conseiller en production animale, Responsable culture fourragère, Assistant de recherches, Responsable collecte lait, au sein des exploitations ou entreprises d’élevage (fermes d’embouche ou laitières), Organisations professionnelles agricoles, ONG, Services de conseil et d’appui, de formation, Services d’élevage ou vétérinaires (administrations).
Il(Elle) peut aussi créer sa propre entreprise.

Diplôme Exigé

Etre titulaire du baccalauréat série S, T, L2 ou BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien Supérieur en Maintenance des agroéquipements
CS2 : Assurer la maintenance préventive des agroéquipements
CS3 : Réparer les systèmes mécaniques des agroéquipements
CS4 : Réparer le système électrique des agroéquipements
CS5 : Réparer le système électronique des agroéquipements
CS6 : Réparer le système hydraulique/pneumatique des agroéquipements
CS7 : Assurer la gestion technique des agroéquipements
CS7 : Intégrer le marché du travail ou Exercer la profession de Technicien Supérieur en Maintenance des agroéquipements

Compétences transversales

CT1 : Utiliser l’informatique
CT2 : Communiquer en milieu professionnel
CT3 : Appliquer les normes d’hygiène, de santé, de sécurité et d’environnement
CT4 : Gérer les ressources administratives, humaines, matérielles et financières
CT5 : Réaliser des calculs professionnels
CT6 : Exploiter des plans
CT7 : Planifier les activités
CT8 : Utiliser les notions agronomiques
CT9 : Confectionner des pièces

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en Maintenance des agroéquipements travaille dans le champ professionnel de l’électromécanique. Il(Elle) peut occuper la fonction et porter le titre de Contremaître chef, Chef de section, Chef de quart, Chef d’atelier, Chef de centre, dans des Entreprises agricoles, Entreprises agro-industrielles, Entreprises agroalimentaires, Exploitations agricoles familiales, Coopératives d’utilisation de machines agricoles , Ateliers de maintenance, Centres ou plateformes de service de motorisation agricole, Chantiers ou champs, Plateformes logistiques…
Il peut aussi créer sa propre entreprise.

Diplôme Exigé

Etre titulaire d’un baccalauréat série S, T, L2, G, STEG ou BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Caractériser le site d’implantation du système d’irrigation
CS2 : Dimensionner le système d’irrigation gravitaire
CS3 : Dimensionner le système d’irrigation sous pression
CS4 : Mettre en place le système d’irrigation gravitaire
CS5 : Installer le système d’irrigation sous pression
CS6 : Gérer le système d’irrigation gravitaire
CS7 : Gérer le système d’irrigation sous pression
CS8 : Entretenir le système d’irrigation gravitaire
CS9 : Entretenir le système d’irrigation sous pression

Compétences transversales

CT1 : Utiliser l’outil informatique
CT2 : Effectuer des mesures et calculs
CT3 : Communiquer en milieu professionnel (écrit et oral)
CT4 : Appliquer les techniques de leadership et d’entreprenariat
CT5 : Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement
CT6 : Appliquer les règles de management

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en Irrigation et Gestion de l’eau doit concevoir et conduire à bien des travaux de construction des infrastructures d’irrigation et gérer l’exploitation d’un réseau d’irrigation. Il(Elle) peut travailler comme Chef d’irrigation, Responsable de l’irrigation, Technicien Supérieur en génie rural, dans des Industries Agricoles, Fermes agricoles, Bureaux d’études, Entreprises de Bâtiments et Travaux Publics (BTP), Organisations non Gouvernementales (ONG), Structures de recherche. Il(Elle) peut aussi créer sa propre entreprise.

Diplôme Exigé

Etre titulaire du baccalauréat toutes séries ou d’un BT

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Maintenance des équipements de Transformation Agroalimentaires
CS2 : Effectuer la maintenance préventive des équipements de transformation des produits agricoles et agroalimentaires
CS3 : Assurer la maintenance corrective des équipements de transformation des produits agricoles et agroalimentaires
CS4 : Installer un nouvel équipement de transformation des produits agricoles et agroalimentaires
CS5 : Manager l’atelier et l’équipe de maintenance des équipements de transformation des produits agricoles et agroalimentaires
CS6 : Intégrer le marché du travail ou exercer la profession de Technicien supérieur en Maintenance des Equipements de Transformation Agroalimentaires

Compétences transversales

CT1 : Explorer la démarche de formation
CT2 : Utiliser l’outil informatique
CT3 : Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT4 : Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT5 : Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT6 : Appliquer les techniques de leadership
CT7 : Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le technicien supérieur en maintenance des équipements de transformation des produits agricoles et agroalimentaires est capable de travailler dans n’importe quelle entreprise évoluant dans le domaine agroalimentaire, indépendamment de sa taille et de son organisation. Il travaille dans des petites et moyennes entreprises(PME); des petites et moyennes industries(PMI) agroalimentaires; des industries alimentaires. Le technicien supérieur de maintenance a le statut d’agent de maitrise. Il est subordonné intermédiaire répondant au responsable de maintenance. Il est sous la tutelle du responsable de production, du directeur technique ou de l’ingénieur électromécanicien. Le technicien supérieur en maintenance des équipements de transformation des produits agricoles et agroalimentaires peut avoir un degré de responsabilité «Chef d’équipe d’agents de maintenance».

Diplôme Exigé

Etre titulaire d’un baccalauréat toutes séries.

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Logistique et Distribution des Produits Agricoles et Agroalimentaires
CS2 : Gérer les flux et stocks de produits agricoles et agroalimentaires
CS3 : Manager le parc de matériels, d’équipements et le personnel
CS4 : Optimiser les coûts de la logistique
CS5 : Assurer le respect des normes de sécurité des personnes et des biens
CS6 : Intégrer le marché du travail ou exercer la profession de Technicien supérieur en Logistique et Distribution des Produits Agricoles et Agroalimentaires

Compétences transversales

CT1: Explorer la démarche de formation
CT2 : Utiliser l’outil informatique
CT3 : Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT4 : Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT5 : Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT6 : Appliquer les techniques de leadership
CT7 : Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(La) Technicien(ne) Supérieur(e) en logistique et distribution de produits agricoles et agroalimentaires peut occuper la fonction de Logisticien, Agent logistique, Responsable logistique et exerce ses fonctions dans des Industries Alimentaires, des Petites et Moyennes entreprises (PME) ; Petites et Moyennes Industries (PMI) agro-alimentaires. Il(Elle) travaille sur toute la chaine logistique (supply chain management) depuis les commandes jusqu’à la livraison au point convenu. Il(Elle) a la charge de la coordination et de la gestion de la circulation des produits de l’entreprise. Il(Elle) peut aussi créer sa propre entreprise.

Diplôme Exigé

Etre titulaire d’un baccalauréat série S, L2, G et STEG.

Conditions d’admission

Sélection dans campusen suivie d’un entretien

Compétences spécifiques

CS1 : Explorer le métier ou la profession de Technicien supérieur en Transformation et Conservation des Produits Agricoles et Agroalimentaires
CS2 : Rendre fonctionnel le poste de travail de transformation des produits agricoles et agroalimentaires
CS3 : Traiter les matières d’œuvres agricoles et agroalimentaires
CS4 : Effectuer les opérations unitaires de transformation et de conservation des produits agricoles et agroalimentaires
CS5 : Fabriquer des produits agroalimentaires
CS6 : Mettre au propre l’environnement de travail de l’unité de transformation et de conservation des produits agricoles et agroalimentaires
CS7 : Intégrer le marché du travail ou exercer la profession de Technicien supérieur en Transformation et Conservation des Produits Agricoles et Agroalimentaires

Compétences transversales

CT1 : Explorer la démarche de formation
CT2 : Utiliser l’outil informatique
CT3 : Appliquer les règlements et les normes relatifs à la profession
CT4 : Appliquer les techniques de communication en milieu professionnel
CT5 : Appliquer les techniques de prévention des atteintes à la santé, la sécurité, et l’environnement
CT6 : Appliquer les techniques de leadership
CT7 : Assurer une veille scientifique et technologique

Débouchés de la formation

Le(la) technicien(ne) supérieur(e) en « Transformation et Conservation des Produits Agricoles et Agroalimentaires » possède les connaissances scientifiques et techniques indispensables pour préserver la qualité des matières premières et des produits finis et pour réaliser des opérations de transformations dans une ligne de production. Il(Elle) peut travailler comme Chef de quart de fabrication, Chef de ligne de fabrication, Chef de produit, Chef d’équipe de fabrication, dans des Petites et Moyennes Entreprises (PME), Petites et Moyennes Industries (PMI) agro-alimentaires, Industries Alimentaires,Laboratoires d’analyses, Services d’inspection des aliments, organismes de contrôle, Universités, Centres de recherche, Organisations non gouvernementales (ONG) de développement.
Il(Elle) peut aussi créer sa propre entreprise.

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ISEP-MBACKE

FORMATIOM

La formation de Technicien Supérieur en Efficacité Énergétique dans le bâtiment à l’ISEP de Mbacké offre une spécialisation pointue dans un domaine crucial pour la durabilité et l’efficacité énergétique des bâtiments. Cette filière vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et maintenir des solutions visant à réduire la consommation énergétique des bâtiments, contribuant ainsi à la préservation de l’environnement et à la réduction des coûts énergétiques.

Les avantages

Les avantages de cette formation sont nombreux : les étudiants bénéficient d’une expertise recherchée dans un secteur en pleine expansion, acquérant des compétences techniques et pratiques essentielles pour répondre aux besoins croissants en efficacité énergétique dans le secteur du bâtiment. De plus, cette filière offre des opportunités de carrière diversifiées et stimulantes, tant dans le secteur privé que public, notamment dans les entreprises de construction, les bureaux d’études, les organismes gouvernementaux et les entreprises de services énergétiques.

Les débouchés

Les débouchés professionnels pour les diplômés de cette filière sont prometteurs : ils peuvent occuper des postes variés tels que consultant en efficacité énergétique, responsable de projet, technicien en installation et maintenance de systèmes énergétiques, auditeur énergétique, ou encore responsable de la gestion de l’énergie dans les bâtiments. Cette formation ouvre également la voie à des opportunités de spécialisation ultérieure ou de poursuite d’études dans des domaines connexes de l’efficacité énergétique et du développement durable.

La formation de Technicien Supérieur en Installation et Maintenance des Systèmes Solaires Thermiques à l’ISEP de Mbacké est dédiée à l’acquisition de compétences spécialisées dans le domaine de l’énergie solaire thermique, essentielle pour répondre aux besoins énergétiques de manière durable et écologique.

Les avantages

Les avantages de cette filière sont multiples : elle permet aux étudiants de se spécialiser dans une technologie verte en pleine expansion, offrant une expertise recherchée dans le secteur des énergies renouvelables, tout en contribuant à la transition énergétique.

Les débouchés

Les débouchés professionnels pour les diplômés sont variés, allant de la conception à la maintenance de systèmes solaires thermiques, dans les entreprises d’énergies renouvelables, les collectivités territoriales ou les bureaux d’études, ouvrant la voie à des carrières prometteuses dans un marché en croissance.

La formation de “Technicien supérieur en Ecoconstruction” à l’ISEP de Mbacké est une initiative pionnière dans le domaine de la construction durable. Cette filière vise à former des professionnels compétents dans la conception et la réalisation de bâtiments écologiques, en mettant l’accent sur l’utilisation de matériaux respectueux de l’environnement et des techniques de construction innovantes.

Les avantages

Les avantages de cette formation résident dans sa capacité à répondre aux enjeux environnementaux actuels, tout en offrant une approche innovante et durable de la construction. Les compétences acquises permettent aux étudiants de se distinguer dans un marché de la construction en pleine évolution, où l’éco-responsabilité devient primordiale.

Les débouchés

Les débouchés professionnels pour les diplômés de cette filière sont diversifiés et prometteurs, allant des entreprises spécialisées en construction durable aux agences de conseil en environnement, en passant par des rôles de gestion de projet dans le secteur public ou privé. Cette formation ouvre également des perspectives dans la recherche et le développement de nouvelles solutions écologiques dans le bâtiment.

La filière “Technicien Supérieur en Agroécologie (Option Végétale et animale)” de l’ISEP de Mbacké est une formation innovante qui combine l’agriculture, l’élevage, et la préservation de l’environnement.

Ce programme offre une approche holistique de l’agriculture durable, enseignant aux étudiants comment gérer les ressources naturelles de manière responsable tout en maximisant la productivité agricole.

Les avantages

Les avantages de cette formation comprennent l’acquisition de compétences pratiques en agroécologie, l’aptitude à développer des systèmes agricoles durables, et une compréhension approfondie des interactions entre l’agriculture, l’élevage et l’environnement.

Les débouchés

Les débouchés pour les diplômés sont variés, incluant des postes dans la gestion agricole durable, la consultation en agroécologie, le développement rural, et la recherche. Les compétences acquises préparent également les étudiants à contribuer à la sécurité alimentaire et à la gestion environnementale, répondant ainsi aux besoins urgents de développement durable au Sénégal et au-delà.

La filière “Technicien supérieur en Développement Territorial” de l’ISEP de Mbacké est une formation unique, axée sur l’aménagement et le développement des territoires. Elle vise à doter les étudiants de compétences essentielles en planification territoriale, gestion de projet et développement durable.

Les avantages

Les avantages de cette filière résident dans son approche pratique et multidisciplinaire, préparant les étudiants à relever les défis contemporains de développement régional et urbain. Les compétences acquises sont essentielles pour une planification efficace et une mise en œuvre réussie de projets de développement territorial.

Les débouchés

Les débouchés pour les diplômés sont variés : ils peuvent travailler dans les administrations publiques, les organisations non gouvernementales, les entreprises de développement territorial ou poursuivre des études supérieures dans des domaines connexes. Cette formation ouvre des opportunités dans la gestion de projets de développement local, régional et national.

La filière “Technicien supérieur en constructions métalliques” à l’ISEP de Mbacké est conçue pour répondre aux besoins croissants du secteur de la construction et de l’artisanat. Cette formation offre une approche pratique et théorique de la construction métallique, incluant la conception, la fabrication, et l’assemblage de structures métalliques.

Les avantages

Les avantages de cette filière incluent le développement de compétences techniques approfondies, une compréhension des matériaux et des procédés de construction métallique, et une capacité à répondre aux défis techniques et environnementaux du secteur.

Les débouchés

Les débouchés professionnels pour les diplômés sont variés, allant des postes dans les entreprises de construction métallique aux rôles de supervision et de gestion de projets dans l’industrie de la construction, offrant ainsi de multiples opportunités de carrière dans un secteur en expansion.

La filière “Technicien Supérieur en Installation et Maintenance des Systèmes Solaires Photovoltaïques” à l’ISEP de Mbacké offre une formation spécialisée en énergie solaire. Elle vise à développer des compétences techniques pour l’installation, la maintenance, et la gestion de systèmes solaires photovoltaïques.

Les avantages

Les avantages de cette formation sont nombreux. Elle permet d’acquérir une expertise dans un secteur d’avenir, renforçant les compétences pratiques et théoriques nécessaires dans le domaine des énergies renouvelables, particulièrement en ce qui concerne l’énergie solaire.

Les débouchés

Les débouchés pour les diplômés de cette filière sont variés et prometteurs. Ils peuvent envisager des carrières dans les entreprises spécialisées en énergies renouvelables, les organisations non gouvernementales axées sur le développement durable, ou encore dans la gestion de projets liés à l’énergie solaire photovoltaïque.

La formation “Technicien Supérieur en Installation et Maintenance des Systèmes Solaires thermiques” à l’ISEP de Mbacké est dédiée à la maîtrise des technologies solaires thermiques. Cette filière offre aux étudiants des compétences spécialisées dans l’installation et la maintenance de systèmes de chauffage solaire et de production d’eau chaude.

Les avantages

Les avantages de cette formation résident dans son approche pratique et sa pertinence dans un secteur en pleine croissance. Les compétences acquises sont cruciales pour répondre à la demande croissante d’énergies renouvelables.

Les débouchés

Les débouchés pour les diplômés de cette filière sont variés, allant des entreprises spécialisées en énergies renouvelables aux services de maintenance dans le secteur public ou privé, en passant par des opportunités de carrière dans la conception et le développement de nouveaux systèmes solaires thermiques.

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